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2009年4月15日星期三

看英语新闻必须记住的60个短语

英语新闻标题总是力求用有限的字数来表达新闻的内容,为此,在措词上尤其要狠下功夫,选词尽可能经济达意、简短明了,偏爱选用那些短小精悍或字母最少的动词。这是因为短小易懂、形象生动的措词不仅能增强新闻的简洁性和可读性,而且还能节省版面篇幅。
如表示“破坏”或“损坏”一词意义的动词,标题一般不用damage,而用一些较之简短的词,如hit,harm,hurt, ruin或wreck等。又如表示“放弃”这一概念的动词,标题一般不用abandon,而用drop,give up,quit,skip或yield 等,表示“爆炸”之类的动词意义时,一般不用 explode,而用blast,crash, ram或smash等词。简而言之,英语新闻标题大都喜欢选用字形短小、音节不多而意义又比较广泛的词。
这类动词在标题中屡见不鲜,读者平时阅读时不妨多加留意,这对于提高英语水平,尤其是熟悉英语同义动词,无疑是大有裨益的。为便于读者更好地理解英语新闻标题,现再列举一些常见诸报端的标题小词,以备不时之需:
aid=assist(帮助,援助)
alter=change or modify(改变)
ask=inquire(询问)
assail=denounce(谴责)
axe=dismiss\\\\reduce(解雇,减少)
balk=impede(阻碍)
ban=prohibit or forbid(禁止)
bar=prevent(防止,阻止)
bare=expose or reveal(暴露,揭露)
blast=explode(爆炸)
begin=commence(开始)
bid=attempt(努力)
bilk=cheat(欺骗)
bolt=desert or abandon(放弃)
boost=increase(增加,提高)
check=examine(检查)
claim=ause the death of...(夺去……的生命)
clash=disagree strong1y(发生分歧,争议)
curb=control or restrict(控制)
dip=decIlne or decrease(下降)
ease=lessen(减轻,缓和)
end=terminate(结束,中止)
flay=criticize(批评)
flout=insult(侮辱)
foil=prevent from(阻止,防止)
grill = investigate(调查)
gut=destroy(摧毁)
head=direct(率领)
hold=arrest(逮捕)
laud=praise(赞扬)
lop=diminish(下降,减少)
map=work out(制订)
mark=celebrate(庆祝)
name=appoint\\\\nominate(命名,提名)
moot=discuss(讨论)
mull=consider(考虑)
nab=arrest(逮捕)
nip=defeat(击败)
nix=deny\\\\disapprove(否决,拒绝)
opt=choose(选择)
oust=expel(驱逐)
peril=endanger(危害,危及)
pledge=determine(发誓)
plot=conspire(预谋,密谋策划)
plunge=plummet(价格等)暴跌
poise=ready for action(作好准备)
probe=investigate(调查)
raid =attack(进攻)
rap =criticize(批评)
rebuke=criticize(批评)
rout=defeat completely(击溃,打垮)
slay=murder(谋杀)
soar=skyrocket(急剧上升)
spur=encourage(激励,鞭策)
swap=exchange(交流,交换)
sway=influence(影响)
trim=reduce(削减)
vie=compete(竞争)
vow=determine(决心,发誓)
weigh=consider(考虑)
woo=seek to win(争取,追求)
来自http://www.kuqin.com/english/20080902/16269.html

学好英语的三种力:记忆力、定力、毅力

学好英语需要三种力:记忆力、定力、毅力。
  学英语需要好的记忆力,这一点看似毋庸置疑,但好的记忆力从哪儿来?有些同学认为是天生的,这样可以说自己天生的记忆力差,从而为学不好英文找到了理由,获得了心理上的平衡。
  记忆力是练出来的。记忆力其实和你的臂力、腕力、腿力、腰力没有什么区别,都是一种力,都遵循“用进废退”的定律:你多锻炼,每天举杠铃,力气就大;每天跑步,脚力就好。相反的,一个拳击冠军,本来一拳打出去,有几百镑的力气,但如果10年不打拳,不训练,可能一拳出去,就没什么力道了。记忆力也是如此,每天背一点东西,记忆力自然好,多少年不背,记忆力自然衰退。
  很多同学动辄说,现在记忆力不行了,而且说这个话的,大都是大学生。说自己小学、中学记忆力如何好,进了大学就记不住东西了。他们以为是自然规律,其实不是。中国的同学在小学、中学时,往往被家长、老师逼着学习,逼着背课文,背单词,记忆力经常得到锻炼,流水不腐,户枢不蠹,记忆力自然不会差。到了大学,高考的压力没有了,身边的监督也没有了,自律的能力又差,很少学习。即使学也是拿本书,走马观花的看两眼,很少能够下工夫去背诵的,长久不背诵,记忆力自然下降,这就是用进废退的道理。
  大家中学时都学过《伤仲永》,方仲永是个神童,但后来怎么样呢,泯然众人也。先天条件再好,后天不努力,也无法成材。相反的,先天条件一般,但后天不断努力,不断超越,定能成功。
  先天是定好、不可控的,后天是变化、可控的,我们应该朝着可控的后天去努力。过分强调自己学英语没天赋,只能朝着“英语一定学不好”的宿命论方向走,要相信努力的力量,信念的力量,我的命运我做主,这才是年轻同学应该树立的人生观。
  那么记忆力怎么练呢?大家想想健身房是怎么回事就可以了,体力和脑力是一回事。比如说新东方著名的骨感派代表郝斌老师,上肢没力气,他想练出点力气来,健身教练肯定会告诉他,去举杠铃,当然他只能从最小的举起,开始每天举二十下,但是要天天举,慢慢的,过了一周,再增加到三十下,或者是换个重点的杠铃,这样假以时日,力气就练出来了。
  那么同样的,记忆力差的同学,可以从今天开始,每天记十个单词,不要用什么方法,就四个字“死记硬背”,就是机械记忆,因为只有这样,你的记忆力才能得到有效的锻炼。有些同学说,我用形象记忆法,好,那你练的是想象力;有些同学说,我先理解再记忆,好,那你练的是理解力。我们现在要解决的是记忆力,我们的目标是恢复小时候啥都不懂,但就是能硬生生记住的能力,想做到这一点,就得“死记硬背”。慢慢的,你会发现记忆力就开始进步,最早记十个单词要20分钟,现在只要10分钟了,这时候你就可以换个重点的杠铃了,一天背20个单词,或者不背单词,改去背英语文章。
  背英语文章是提高英语最快的方法,也是最锻炼记忆力的。很多英语界的前辈都在这样提,也是我自己的亲身体验,我英语起步的时候就是靠背新概念三册,后来练的记忆力狂好,一篇三百字的英语文章,基本不用半个小时就能一字不漏背下来。而如果给我一篇三百字的中文文章,我半个小时很难做到背下来不出错,但英文就可以,为什么会这样?就是因为我没有花那么多的时间去集中的练中文记忆力,但我却扎扎实实的花了9个月的时间把新概念三册背了100多遍。这说明一个道理:记忆力确实是可以练出来的。
  知易行难,说的容易,做起来就很难。知道了如何提高记忆力的方法,不等于你的记忆力真能提高。就好比一个病人得到一剂良药,尽管他能把此药的说明书读的一字不差,此药的功效说得头头是道,但良药苦口,如果他不能按医嘱坚持七七四十九天连续服用,他的病也治不好。每天背一点东西,看似简单,真尝试过的人就知道个中难处,很难成功,失败的原因就是因为大部分人不仅记忆力差,同时另外两种力也很弱:毅力和定力。
  现在的同学缺乏毅力,学习不能坚持;缺乏定力,目标不能专一,易受外界干扰。一方面是现在社会上新鲜事物太多,尤其是网络上什么都有,确实是个不利于学习的环境。不像以前,书房里只有桌子椅子,想受诱惑都难。现在房间里只要有一台电脑,学习效率下降50%,再有宽带,基本上就没法学习了。另外一方面也是同学很少有主动锻炼自己的定力和毅力的意识。大家好像总觉得体力可以通过锻炼而变好,而毅力恒心这东西是天生的,所以经常说某某人有毅力,某某人无毅力。其实这是个错误的提法,正确的来说,某些人毅力强,某些人毅力弱,而强弱之间也可以互相转化。缺乏毅力的人,如果不断努力,是可以成为一个有毅力的人的。
  我们来说说如何在英语学习中强化自己的定力和毅力。比如说,有个同学决心把新概念背200遍,决定这段时间不看其他英语书,也不从事任何娱乐活动,每天早上六点起床。刚开始几天肯定没问题,因为热情还未冷却,但到了第四天,早上六点醒了,发现天特别冷,开始动摇了,不想起床。注意:这时候就是锻炼你毅力的最佳时机,如果你经过激烈的思想斗争后,还是起床了,那么你的毅力就变强了一点。但如果你妥协了,那么你的毅力就变弱了一点。你的毅力最终的状态就取决于每次你思想斗争胜负的累积。
  再来看定力。本来晚上要背新概念的,不小心瞄到电视上出现了自己最爱的日本明星,比如说机器猫,开始动摇。那么同样,如果你按原计划去背书了,那么你的定力又长了一分,如果坐到电视机前看机器猫了,那么定力就弱了一分。再比如说《新概念》背第一遍第二遍的时候,感觉还可以,到了第七遍第八遍的时候,很多同学反映,看到那本书就想吐,好,考验你的时候又到了,你能定的住吗?绝大部分同学可能不行,换成《走遍美国》了,等于一条道走了一段,又换了一条道,前面的工夫都白花了。但如果你能忍着恶心,接着背下去,不仅英语学好了,定力也练出来了。
  我们来看两个既有定力又有毅力的同学的例子。
  汉朝有个人叫董仲舒,汉景帝的时候得不到重用,于是把自己关起来继续读书,关了多久呢?关了三年,“三年不窥园”,整整三年,不出家门,不仅不出家门,连自己家后面的园子都不去,三年中一颗心始终“定”在自己的学问上,最后终于在武帝时被重用,提出著名的天人三策。三年是毅力,不窥园是定力,我们同学其实不用三年不窥园,三个月不打网络游戏,不谈恋爱,不去酒吧,英语就学出来了。
  再看个更厉害的,宋朝有个人叫胡瑗,是范仲淹的好朋友,他和范仲淹一样,年轻的时候都躲在庙里读书。北宋时学校还不普及啊,书院基本都是南宋以后出现的,所以唐朝,北宋都流行跑到庙里读书,为什么呢?一、庙里的书多,相当于现在的图书馆,那时候活字印刷术还没普及,都是雕版印的,成本很高,所以民间藏书很少,庙里的书比较齐,所以穷书生只能到庙里才能读到书,要么就自己用手抄。对照一下,现在知识来的太容易了,知识就不值钱了。二、庙里往往有高人可以请教。三、庙里的环境好,受到的干扰少。所以我们看古人也很会选择读书的环境,自己的毅力恒心是第一因,最重要的,但外界环境也很重要。有些同学自习喜欢去图书馆,去教室,这就很好,有些同学喜欢在寝室里学习,这就不好,为什么呢,干扰太多,有打游戏的,有打牌的,还有煮方便面的,很容易分心。同学说了,没事,我定力好,那这是特例,对于绝大部分同学,读书还是要去图书馆。要善于选择好的环境。古人说“一天人,合内外”,内因外因都要考虑到,学习环境和自身毅力同样重要。毅力恒心是内,是人,好的学习环境是外,是天。但人可以主动选择适合自己的学习环境,所以有内才有外,关键还是自己的一颗心。人的成长,就是心的成长,人的优秀,就是心的优秀。回到胡瑗同学身上来,这个同学很了不起,老家是江苏泰州的,20岁的时候跑到泰山上一个庙里去了。在那个时候,出省学习就和我们现在出国留学差不多了,读万卷书,行万里路,理论和实践结合起来了,人材就铸就了,所以我是鼓励同学们在准备好的情况下,出国去学习学习,游历游历,肯定对今后的人生有帮助。胡瑗在这个庙里待了多久呢,整整十年,心无旁骛,钻研学问。和外界唯一的联系就是家里老爸的来信。但胡瑗只要看到信封上有平安两个字,就不拆开看了,直接扔到山涧里去了。为什么不拆信呢,还是怕分心,所以古人把读书看得多神圣,真是到了一丝不苟的地步。
  同学们学英语有两个通病,一、恨不得学遍所有的教材。二、恨不得一夜成为英语高手。概括下:一贪多,二求速。这两个毛病不治,英语是学不好的。所以我曾提出“精”和“慢”作为根治这两个毛病的药方。“精”字治贪多,一本书原则;“慢”字治求速,忍着性子慢下来才有真进步。而贯彻“精”字需定力,贯彻“慢”字需毅力,这两种力的培养实在是我们彻底征服英语的前提条件。
来自:http://blog.sina.com.cn/s/blog_4711b54e01009u4m.html

几个英语学习习惯的介绍和实施

亚里士多德云:优秀是一种习惯。这句话被新东方的高中低层人员不断的引用和使用着,不断地在新东方的舞台上重复着,也告诉我们这样的一个真理:习惯改变人生。从考试的角度来说,习惯也意味着分数的区别,意味着能否进入自己心仪的学校。下面和大家介绍几个有用的习惯,还有就是要改掉的一些习惯,分成英语学习的背单词,阅读,听写还有写作的习惯。
1、背单词的习惯
  似乎背单词永远是中国学生英语好坏的标准,也是考察的重要内容,那么我首先要和大家谈这个问题,就是背单词的习惯问题。
  首先,重复次数不是越多越好。同次背诵的时候,抄写或者朗读的次数不是越多越好,而是在72小时内进行有效的重复,基本上我们喜欢做的抄10次就够了,再多的次数其实在不久之后就会很容易忘记,还有就是不要担心一次背太多会忘得太多。关键在于,3天之内重复一次,过一段时间再重复一次,这个时间最好在一个月以内。那么有两样东西是帮助我们的利器,一个是单词卡,按照周或月份的顺序去排列,抄写10次正好用来写单词卡的内容,其次是一块白板或者小黑板,简单的话还可以用挂历的背面,用宽面胶纸贴上一层,也可起到白板的作用,每晚睡觉之前和每天起来的时候就重复自己要背的一部分词汇。这样一个循环之后,就会很容易的记住不少词汇。一个循环可以是7天,不断的复习前面忘记的东西,第七天就复习前面忘记的单词。还有就是用mp3把自己朗读单词的声音录下来听,这样初次可能会容易不习惯,但是习惯了自己的读音之后我们可以很有效的在坐车和等车乃至起来刷牙的时候,都可以学习。现在还有一个方式就是放进自己的手机里,那么不管有没有耳机,我们都可以随时学习。请记住,优秀是一种习惯!
2、阅读的习惯
  阅读分考试阅读和知识获取的阅读。
  考试类阅读的通则是题目比文章重要,文章内容的阅读必须服从于题目类型的需要。那么我们有必要了解考试的要求和文化内容,例如GRE/SAT这样的学术阅读要求的核心首先是快速的判断和逻辑思维,所以很多题目必须反向思考,很多同义词必须学会找等效的词乃至句子,很多的极端的说法都可能是不对的。以上其实就是一个考试的特点,这个考试的内容就是来自于这个考试设计的目的和需要的效果:筛选或者是标准化一种能力的考察。阅读题的设计正是英语考试非常注重的部分。所以一下阅读习惯各位必须知道:文章不是用来读懂的,而是帮助你选择正确答案的部分依据;有些题目没有文章也可以选是因为我们有其他的选择依据,这些依据来自于对考试本身的了解和研究。因此,很多的所谓长难句教程不要盲目的看,分类的去读文章,例如分主题和分文体,会成为我们进步重要的阶梯。
  获取知识的阅读必须学会分类,学会按主题去阅读。
  首先,很多的书不需要我们字字都看,拿起一本我们感兴趣的书,那么我们可以判断这是一本普及知识的书还是一本专门的学术著作,如果有很多插图,插图甚至不太合题目相关,就很可能只是一种学术的卖弄,我们可以很快的看完。如果出版社很出名,作者或者译者很出名,或者题目本身很震撼,我们就应该去好好的把它带着,随时有时间就看。其次是学会去分主题分细节的看。我的阅读兴趣很广,乃至有时略显杂乱,但是我很清楚那些书使我内心振奋,乃至有些初恋时候的脸红心跳的感觉,那种兴奋,就可以判断我们自己是否喜欢这个学科。以下是我最近的读书题目:中西官僚制度和政制比较;夏商周分封制度和欧洲分封制度比较;广东和云南的方言和语言;印度种姓制度;希伯来和希腊文化和语言;东南亚东亚国家和古代中国的文化传承。这些题目我至少读了2年以上,脑子里时刻存着它们内容,也时刻会搜集有关系的题目。
  不过,不管是考试类阅读或获取知识的阅读,我们都需要去矫正两种习惯:用物体指着书去看,以及内心默念着读。它们都会影响我们的速度,都会使得我们无法快速获取信息。内心默念着读尤其在外语阅读中很常见,最近我的感受就是在学习古希腊语典籍的时候,由于呼唱法的不熟练而不自主的出声,后来我有意识的去矫正这习惯。
  我们要把书页看成一种图像来寻找有用的内容。
  另外一个有用的办法可以和下面的朗读习惯一起练习。
3、朗读的习惯
  学会大声朗读外文,内心同时理解其内容乃至做相关的思考。比如英语新闻,很多人在读出声的时候就无法理解其意思,可以按照以下不走来练习:
  朗读自己修习过的熟悉的文章,如有录音模仿录音,尽量读出声也读懂,也复习语法点,并模仿录音。
  朗读自己不甚熟悉之文章,但没有生词,模仿此前的录音语调和重音。争取完全读懂。
  朗读自己有生词的文章,并同时读懂。
  最后一个境界,我多次在GRE/SAT班试过,就是当着全体同学,让他们随意拿任何学科的英语文章给我当场大声朗读,语速均匀,仍然保持磁带式的发音,之后马上告诉学生其内容是什么。
  至此,英语是我们思考的自然的语言,不需通过语音系统进入大脑再思考,而是直接进入思考,直接进行表达。
4、听写、交互传译
  听写是最综合的练习。
  每天听写200字左右的文章,语速120-160字/分,听3遍,标点符号也不能错。
  这就是我大学一二年级每天做的事情,但是错一个扣0.5分,很多同学错50处以上,惨不忍睹。我只是在二年级,才有一次满分,还记得那是一篇讲银河系的文章,此前我一般是8-9分(满分10分)。这个功夫,给我们下来的交互传译很有帮助。真的就拿一份外刊,或者人民日报和China Daily和同学进行相互的朗读和翻译。这种过程又持续了一年左右。
5、写作的习惯
  写作的目的在于清楚,在于让读者容易读懂。博客那种自我发泄的文章不属于此类,那些自己看就可以了,根本不用在乎什么。
  考试类写作一定要注意字体和空行,每句话后面还要空一格。不追求美观,但是一定要清楚。主题句和重大的逻辑关系一定要有清楚的路标词表示出来。好的句子可以用从句的引导词来吸引考官,这通常是一种语法复杂的体现。
  小说的写作可以用关键词的重复来埋下脉络和线索,使得读者容易回忆起来你的打算并拍案说:好!
  总之,学习,不仅仅是学习英语的问题,找到适合自己的习惯非常重要。
  优秀是很多种习惯!
来自:http://blog.sina.com.cn/s/blog_4711b54e0100ar9n.html

一种独特的英语自学方法

看英文电影的学习技巧:   1、尽量选取一些著名的英文大片进行观赏;   2、随时记录一些好句子,进行中英文比较;   3、参考剧本和场景自我模仿角色练习发音;   4、反复观摩一部影片分析人物性格及思想。   自学小贴士:在观看英文电影时最好先听英文再看中文字幕,刚开始时几乎听不懂,坚持两三遍就会出现效果。尤其是在观看同一部英文电影多遍之后此效果最佳。   Reciting:全方面背单词是自学英语的核心基础   背单词的学习技巧:   1、零散时间多遍记忆法: 根据心理学研究表明,人的瞬间记忆能力最强,随着时间的推移而记忆递减,五遍左右方可记忆某一事物或人而短期不忘。我记单词的方法是:在第一天的晚上划出200个单词准备次日记忆。早起用最多半小时将200个单词看一遍,边看长相、音标、词性和词意边读出,既练发音,又练听力,还练了记忆,一举三得。利用课余时间、等车时间、坐车时间、排队时间等一切零散时间随时进行复习,每三个小时看一遍,一天除去睡眠8小时之外至少看四、五遍。不论是否记牢固继续以每天200个单词累计五天,每星期六复习过去一个星期的单词量。如此坚持六个月,单词总记忆量会达到24000个,去掉忘记50%的单词的可能,还余12000个。这个单词量几乎足够人生十年应用英语了!   自学小贴士:记单词最不实际的方法是用两个小时当场记牢十个单词,一天记十个,第二天忘记七八个。最简单而实用的单词记忆方法就是对一个单词不必当场记下而是循序渐进反复多遍,久而久之而积累多多,最重要的是长时间而记忆犹新!不信你可以试试。   2、词根词缀记忆法: 至少50%的单词都会存在词根、前缀和后缀。如果找到这些单词的组成规律则可以非常有效地记忆原本繁琐复杂的各种词汇。   词根词缀记忆法总口诀:前缀改变词义,后缀改变词性。   常用的前缀主要有:   ab—表示反常 absent 缺席 abnormal 不正规的   ap—表示添加 append 悬挂 apposition 同位置   bi—表示两、重 bicycle 自行车 bigamy 重婚   com—表示共同 combine 联合 compete 相争   dis—表示分开 disarm 裁军 dislike 讨厌   im—表示不 impossible不可能的 immoral 不道德的   in—表示不、向内 informal 非正式的 inhuman 不人道的   non—表示无 nonparty 无party派的 nonMETAl 非金属   pro—表示向前 progress 进步 prognostic 预兆   re—表示回、重新 review 复习 reaction 反应   un—表示不、非 unhappy 不快乐的 unbalance 失去平衡   常用的后缀主要有:   al—表示人、物 rival 竞争者 mural 壁画   cy—表示状态、职位 bankruptcy 破产 captaincy 船长  er—表示人、物 teacher 老师 cooker 厨具   able—表示可能的 movable 可移动的 passable 可通行的   ful—表示充满 beautiful 美丽的 useful 有用的   or—表示人、物 actor 男演员 mirror 镜子   ist—表示人 copyist 抄写员 socialist 社会主义者   ment—表示行为 enjoyment 娱乐 movement 运动   ing—表示令人 exciting 令人兴奋的 interesting 令人有兴趣的   ed—表示感到 excited 感到兴奋的 interested 感到有兴趣的   less—表示没有的 resistless 不抵抗的 homeless 无家可归的   ly—副词后缀 gently 轻轻地 intently 专心地   tion—名词后缀 graduation 毕业 relation 亲属   典型的前后缀应用举例:   excite vt.刺激 → exciting adj. 令人兴奋的 → excited adj.感到兴奋的 → excitement n.兴奋   smile v./n.微笑→ smiling adj. 微笑的 → smilingly adv.微笑的 → unsmiling adj.不笑的   自学小贴士:词根词缀记忆法常常被英语初学者所忽略,如果将此法配合多遍反复记法在自学中应用则可以做到举一至少反三的妙用。词根词缀组成规律亦是英语专业中词汇学必讲必学的一门课程。   3、对比近义词、反义词及形似总结记忆法: 英语中存在不计其数的近义词、反义词,如果能够将众多的单词想办法联系在一起进行记忆,不仅可以有效地扩大词汇量,而且实在地锻炼了自己的思维能力。   表达“生气”: angry (英式用法)→ mad(美式用法)→ be blue in the face (词组)→ feel hot under the collar (词组)→ piss off(词组)   表达“破坏”: damage → destroy → demolish → destruct 4D破坏 表达“旅行”:trip (出差性的)→ travel(周游世界性的)→ journey(陆地上的)→ flight(空中)→voyage(海上)→tour(以玩目的)→sightseeing(观光)   表达“打扰”:bother(口语)→ disturb(正式)→ interrupt (较不礼貌的)   表达“很好的”:wonderful→terrific→excellent→fantastic→fabulous→extraordinary   形似记忆: fragrance rr像两朵盛开的鲜花→香 flagrance l像掏粪的勺子→臭 China 中国→sina 中国 → sinopec中国石化→sinopetrol中国石油   yahoo长着虎牙的人→乡巴佬 baggage → luggage 行李   音似记忆:   sofa→沙发 talk show→脱口秀 hacker→黑客 gene→基因 radar→雷达 ballet→芭蕾 tango→探戈 golf→高尔夫 cartoon→卡通 model→模特 aspirin→阿斯匹林 cigar→雪茄 nicotine→尼古丁 shock→休克 lemon→柠檬 salad→沙拉 copy→拷贝 morphine→吗啡 nylon→尼龙   特殊记忆: black tea→红茶 brown sugar→红糖 love pea→红豆 beauty→红颜 sweet potato→红薯 traffic light→红绿灯good luck→红运 green-eyed→眼红   总结式记忆:   表达“胖” plump(丰满的)→heavy(份量重的)→stout(壮实的)→husky(结实的)→strong(很壮的)→well-built(健壮的) 表达“瘦” thin(干瘦)→scrawny(骨瘦如柴的)→bony(瘦骨嶙峋的→skinny(皮包骨)→skin and bone(极瘦的)→slim(纤细的→slender(苗条的)→lean(无脂肪的)   搞怪式记忆: “三围” bust(胸围)→busty (波霸)waist(腰围)→waist-belt腰带hip(臀围)→hip-hop 街舞 ass→hip→buttocks臀部 床上六件套 mat(褥子)→sheet(床单)→quilt(被子)→bed spread(床罩)→pillow(枕头)→cushion(小垫子) 多种衣服 cloth(布)→clothes(衣裳)→garment(成衣)→blouse(女衬衫)→sweater(毛衣)→coat(外套)→jumper(短衫)→suit(西装)→costume(戏服)→pants(裤子)→jacket(夹克)→dress(女服)→T-shirt (T恤)→skirt(裙子) 四种虾 shrimp(虾米)→dried shrimps(虾仁)→prawn(对虾)→lobster龙虾   自学小贴士:此方法非作者首创,建议自学者准备两三个小本子在学习中自我联想、自我创新进行总结,工作虽然很重,但效果极其明显!   Listening:从听力突破口语、语音 陈旧的英语学习方法是重视英语语法,应付考试,在大学英语四六级等考试中取得高分,不可否认重视英语语法可以让初学者打好英语的基础,但事实上,很多取得了四六级证书的大学生依然无法开口说英语,很多人把这种现象戏称为——“哑巴英语”。我不太同意这种说法,我认为造成哑巴英语的根本原因是我们的教育体制出了问题,那就是在语言初期学习阶段我们忽略了英语听说训练而已。在尝过了英文电影学习的甜头之后,我又开始了从听力突破口语语音方法的创新。后来的学习证明这个方法也是很有个性化和实践提高的。
练习听力的技巧:   1、 一定要选取一套比自己的实际水平略高些的听力教材进行强化训练。 对于英语初学者来说,选取合适的学习教材极其重要,这套教材可以是一个系列或上下两册,但难易程度必须和学习者相结合。如果难度太大,则会打击英语初学者特别是自学者的学习信心,如果过于简单则容易给英语初学者造成错觉,以为自己短期的学习取得了极大的成绩。我曾经自学很多英语听力教材,比如,Step by step, College English, Listen to this, Crazy English等等,经过长时间的比较,我发现Listen to this(又名英语初级、中级、高级听力)这套教材深入浅出、从简到难、循序渐进,最适合于英语自学者进行强化训练。   自学小贴士:建议自学者从英语初级听力开始,必须买学生用书(练习)和教师用书(答案),初级部分含九盒磁带。   2、 固定每天不少于1个小时,精听加泛听。 古人云:“只要功夫深,铁杵磨成针。”讲的就是让我们无论是在做事还是学习的时候都得把功夫做到位,否则一事无成。对于英语初学者来说,最简单的是一切可以从头再来,但最难的莫过于坚持二字。所谓精听就是根据学习的进度每天固定听一个小单元,尽最大努力把句子和文章的意思都听懂。泛听是指随时随地用外放的录音机听一些英文歌曲、英文电影对白或英语新闻等,实际上是给初学者自己制造一定的英语学习环境。   自学小贴士:记住一个原则,我们的听力不好最主要的原因是我们以前练的听力太少,不然就是我们自己的耳朵存在听力障碍!   3、 手拿铅笔作记号并提前预读猜测。 在听力练习的最初阶段最好养成手拿一枝铅笔对听力内容进行短暂时间的预读的良好习惯。在英语考试中,考试者都会提前拿到考卷,考官一般建议考试者写下考试姓名、准考号码等,不许答题,但可以预览考卷。对于英语初学者来说,如果利用这一短暂时间对听力内容进行预读则可以获得很多的考试信息。对于填空题,可以通篇读完,获得概意,对部分填空进行猜测;对于选择题,读选择项有助于提高正确率;对于问答题,则直接看提问部分,在听力过程中尤其注意精听提问部分即可。 自学小贴士:手拿铅笔可以在预读中对重点单词、句子轻轻划出相应记号以配合听力。但在考试结束前尽量擦掉,保持卷面整洁,否则可能会扣分的。   4、 对于极其优美的篇章进行听写训练。 听写一直是我极力推荐的学习方法。表面上看每一个学习者在精听一段听力材料后似乎都听懂了全部意思,但不尽其然,对于一些优美的篇章进行更深入的学习是有必要的。听写则是最急需最有效的方法。   自学小贴士:尽量用外放的录音机进行听力训练,在做听写训练时,可通过按暂停键自我控制时间。如此反复之后,你会发现两个结果:一、听写的错误很多;二、听写后对于听写的内容印象极其深刻,甚至难以忘掉!   Speaking: 我们在日常交流中的真正法宝 有很多的英语爱好者经常会在学习若干年英语过后会陷入一个怪圈,那就是无法用英语和美国人进行日常交流。自己既很难用英语把想说的内容表达出来,而且最要命的是几乎听不懂美国人说的流利英语,就算是美国人说的再慢,在我们几个“pardon”之下他又重复无数遍,我们依然听不懂。为什么我们会掉入进退两难的境界?原因只是两个:一、我们没有学习过真正美国人说的真正日常应用口语;二、我们缺少专门的演讲训练。如果你想开口说流利英语必须首先打破中国文化和西方文化中传统障碍!美国人强调从小就应该学会在大众面前表达自己,用语言去说服别人;中国从古到今讲究为人要谦虚,出言慎重,沉默是金,多听少说,言多必失。如果你也想说一口流利的英语,你已经知道应该从何处入手了。那就是要抛弃以前中国人那种处处要求严谨的表达理念而从这一刻开始大胆地虚心地向美国人学习真正的人话!
练习口语的技巧:   1、多开口说英语,少沉默不语;   2、多模仿经典对白,少一点思考语法;   3、多用心用笔记下好句子,少一些无谓的篡改写作;   4、多与高手或外国人交流,少去口语角重复了千百遍的话。   口语练习经典参考书:Family Album U.S.A. 又名《走遍美国》 Essential English 又名《精萃英语》   美国英语经典电视节目:CCTV-6 每晚18:55 《电影英语》翁云凯主持 From word to world 光盘系列 王强主持   Reading: 提高英语词汇和写作双刃剑 古人广为流传:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”中华五千年灿烂文化造就了无数文人墨客,他们无不从读书中汲取了成就功名或事业的思想源泉。我自幼喜欢读书,自信“读什么书可以成为什么样的人”。因此,读书学英语又是我后来成为新东方英语老师的致胜秘密武器。   读英语书的技巧:   1、有所选择地去读好书,不读炒作书或所谓的畅销书; 理由:回顾过去,你会发现一些所谓的畅销书已经在今天销声匿迹了。   2、多读中英文对照的中外名著,有助于突破文化理念;   理由:读纯英文版本的书可能会让你不知所云,因为你就不是美国人。   3、精读和研究优秀的外国演讲名家或总统竞选的文章;   理由:读书的目的在于吸取人物事件背后的思想精华,引起你的思考。   4、读好书后及时写出一篇随意思考的读后感修改保存;   理由:创作的灵感只会留在一瞬间,稍纵即逝,写作可以让你更聪明。
以上五ing英语学习技巧为我自学英语成为新东方英语老师的个人学习经验总结,在新东方三年教授新概念英语过程中,笔者无数次地在课堂上和讲座中向广大学生们推荐使用此方法,学生反馈学习效果较好,而且最适合于在自学的情况下采用。笔者写此小文的目的只有一个:英语学习并不可怕,自学你也行

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英语中如何优雅的骂人

讲英语难, 吵架更难. 虽说人在国外总是想尽办法以和为贵, 但要跟人家吵架怎么办? 很多人一生气, 所有的英文都忘光了, 平常英文就说不出口, 更何况是吵架, 所以满脑子浮现的不是 Fxxx 就是 Sxxx 这样是很不好的. 我还听过有一个人很绝, 英文骂不过人。
  家就用中文骂,反正对方听得懂听不懂都无关紧要,重要的是让他知道你很凶,而且你正在骂他就行了。这集还是让我们来看看一些比较文雅的骂人以及吵架的方式.
  1. I'm so fed up with your BS. Cut the crap.
  我受够了你的废话, 少说废话吧.
  美女 (美国的女人) 是不喜欢说 shit 这个不雅的字的, 所以她们就说 shoot, 或是BS(=Bull shit) 来表示她们还是很有气质的. “Cut your crap.”是当你听到对方废话连篇,讲个不停时, 你就可以说, “Cut the crap.”相当于中文里的废话少话.
  2. Hey!wise up!
  放聪明点好吗?
  当别人作了什么愚蠢的事时, 你可以说, "Don't be stupid" 或是 "Don't be silly."但是这是非常不礼貌的说法. 比较客气一点的说法就是, wise up! 它就相当于中文里的放聪明点. 你也可以用坚酸刻薄的语气说. Wise up, please. 然后故意把 please 的尾音拉得长长的.
  也有人会说, Hey! grow up. 意思就是你长大一点好不好? 例如有人二十岁了却还不会自己补衣服, 你就可以说 Hey! grow up. 这根 wise up 是不是也差不多呢?
  3. Put up or shut up.
  要吗你就去做, 不然就给我闭嘴.
  有些人就是出那张嘴, 只会出意见, 此时就可以说, Put up or shut up. 要注意的是, Put up 字典上是查不到"自己去做" 的意思, 但是见怪不怪, 很多笔记本上的用法都是字典上查不到的. 比方说今天你在写程式, 有人明明不懂却喜欢在一旁指挥你, 这时候你就可以说, Put up or shut up.
  有时为了要加强 shut up 的语气, 老美会把它说成, shut the f**k up. 这句话常在二人火气很大时的对话中可以听到, 例如电影 The house on thehaunted hill 女主角身陷鬼屋之中, 其它人又七嘴八舌时, 她就很生气地说了一句, shut the f**k up.
  这句话也让我想到一句成语, walk the walk, talk the talk, 也就是说到就要作到,有点像是中文里知行要合一的意思, 或是只说, walk the talk 也可以.
  4. You eat with that mouth?
  你是用这张嘴吃饭的吗?
  别人对你说脏话, 你就回敬他这一句, 言下之意, 就是你的嘴那么脏, 你还用这张嘴吃饭.还有一种说法, "You kiss your Momma with that mouth?" 就是说你也是用这脏嘴亲你***吗? 所以下次记得如果有老美对你说脏话, 记得不要再 Fxxx 回去, 保持风度,说一句, "You eat with that mouth?" 就扯平了
  5. You are dead meat.
  你死定了.
  我们说你完蛋了, 可以说 "You are dead." 或是像这样说“You are dead meat”意思都是一样的, 比如说你跟别人说过不淮碰我的东西, 但有人他就是老爱用你的东西, 下次要是再被你抓到, 你就可以说,"You are dead meat."
  6. Don't you dare!  How dare you!  你好大的胆子啊!
  这句话跟中文里 "你好大的胆子" 是一样, 可以在二种场合说, 第一种是很严肃的场合,比如说小孩子很调皮, 讲又讲不听, 父母就会说, "Don't you dare!" 那意思就是这个小孩要当心点, 不然等会就要挨打了. 另一种场合是开玩笑, 比如有人跟你说我跟某网友约会去了, 你说 "Don't you dare?" 就有点开玩笑的语气. (你不怕被恐龙给吃了吗?)
  Dare 在英文里还有许多有趣的用法, 例如, "You dare me." 或是 "I double dare you." 还有一种游戏叫 Truth or Dare, 限于篇幅, 容后再作介绍.
  7. Don't push me around. 不要摆布我.
  这个词很有意思, 把你推来推去, 作摆布解释, 如果有人指挥你一下作这个一下作那个,你就可以用这一句 Hey! Don't push me around. 通常当我讲 "Don't push me around."时, 我还会想到一个字 bossy. Bossy 就是说像是老板一样, 喜欢指挥别人. 例如,"You are so bossy. I don't like that."
  这句话也可以单讲, "Don't push me." 或是 "Don'tpush me any further." 还有一句根push 有关的成语, 叫push the button, 意思就是, 指使, 操纵. 例如,"I know why you are doing this, someone is pushing your button!"
  8. Are you raised in the barn? 你是不是乡下长大的啊?
  这句话是形容一个人没教养, 但是是比较开玩笑的语气. 比如说有人坐没坐像, 你就可以对他说这一句.Barn 原指仓. 我翻成乡下比较能跟中文的意思结合. 老美常用barn或是backyard 来形容一个人没有教养或是没有文化, 像是那天在电视上听到一句,"No backyard language in my house." 就是说, 在我的家里不准讲粗话.
  9. You want to step outside?  You want to take this outside?  你想要外面解决吗?
  老美跟我们一样, 要是二个人一言不合吵起来了, 可能就有人要说这一句了. 指的就是要不要出去打架啦.还有一些我听过类似的用法, 例如, "Do you want to pick a fight?"
  你要挑起争端吗? 或是 "This means war." 这就意谓著跟我宣战.
  10. You and what army?  You and who else?  你和哪一路的人马啊?
  要是有人跟你说 "Do you want to step outside?", 就回他这一句吧. 意思是说,是喔... 那你找了多少人马要来打架啊? 有时候电视里出现这句对白的时候, 还会打出一排军队的计算机动画, 非常地有意思 转:http://www.cnblogs.com/junzhongxu/archive/2008/09/08/1286512.html

IT英语的听说读写

对于IT人员来说,英语很重要。大多数IT信息的第一手传播管道都是通过英语。等着看译文,你的信息接收速度就慢了;研讨会通过同步口译耳机接收信息,但是口译结果却严重地失真;座谈会依赖翻译人员的话,他们除了是沟通桥梁也是你们之间一道无形的墙……这些都不是解决之道,真正的解决之道是加强自己的英语能力。所以IT人员除了自身的专业技能之外,对于英语能力的培养,也不能松懈,需要长期抗战。 拿章子怡来说,从《卧虎藏龙》到《艺妓回忆录》,四年来,章子怡面对国外记者,从之前支支吾吾、脸上堆满尴尬的笑,到现在用英语侃侃而谈,英语确实进步很多,显然她的学习方式颇见成效。除非你像章子怡一样想进军国际影坛,且口袋和她一样深,否则你应该不会像她一样聘请24小时的贴身美籍英语老师。穷人家有穷人家的学习英语方式,通过这篇文章,我向各位分享我的穷苦人家英语学习经验,不用像章子怡一样花大钱。 根据我的经验,一般来说,IT人在读的方面还算不错,写方面比较差一点,听的能力不好,说的能力就更差了。这不难理解,因为在许多事情(包括语言)的学习上,要先接收,其中一小部分被大脑吸收学习,以后才能表达出来,所以读(接收)比写(表达)容易,且听(接收)比说(表达)容易。另外“听说”比“读写”还多了实时互动的要求,所以自然听说比读写的难度更高。因此,想要开始加强英语能力前,必须先搞清楚,自己的瓶颈是哪里。举例来说,如果你是IT人员,你的问题在于看不懂英语技术数据,但是你却想去加强英语的听力或说的能力,这是本末倒置的,对你的IT智能帮助不会太大。IT人培养英语能力的顺序应该是“读”〉“写与听”〉“说”。 关于读的部分,要多读英语IT技术资料,一开始会很痛苦,因为会一直查单词,但是很快就会发现,就是单词在重复出现,以后查的频率会降低许多。单词是英语最基础的部分,如果你常能花时间背单词,阅读时遇到生词的机会会低很多。选购背单词的书籍时,一定要选择将类似或相关意义的高频率单词放在一起的书,这样记忆学习效果最好。 大多数IT资料不会用太难理解的语法,所以语法应该不会是你阅读上的障碍,但是如果要你写出英语句子(例如在国外的技术社区上发表技术问题),你还是需要具有正确的语法观念。 想要听得懂英语,你必须知道够多的单词、词组、惯用语,还必须习惯听。如何习惯听英语?你可能想到《空中英语教室》等广播或CD搭配杂志,但这种方式太枯燥,很少有人能够持之以恒,大部分的人几个月就会放弃。可以看电影练习英语听力,这种做法一来有趣,二来效果相当好。将喜欢的好莱坞电影DVD,利用可以切换成双字幕的PowerDVD软件,第一次看DVD切换到中文字幕享受剧情;第二次看时切换到中英双字幕,并且随时暂停做笔记,看完之后,花一点时间回顾笔记;第三次看DVD是关闭字幕,靠听力快速看一次,这样子学习效果很好。 最后剩下说的部分了。“敢说英语+有说英语的环境”,就可以让英语听说能力进步。我承认,为了练习英语听说的能力,我不只是敢说,我简直已经到了“不知廉耻”的地步。平常我看到老外,就会黏上去用英语聊天。当然,我的目的只是为了练习英语,顺便展现国民外交,和PUB里的辣妹看到老外就黏过去,目的是截然不同的。我也常在公共车和地铁上与老外聊天,身为佛教徒的我也曾为了练习英语参加摩门教的外国英语礼拜,讨论摩门教教义。几年前我和室友将空房出租时,刻意找外国人,以营造说英语的机会。 你可以像我这样,想办法创造讲英语的机会。如果你的羞耻心强烈,不敢像我这样,你可以考虑上外籍老师的英语会话班,不过要慎选老师。许多外国找不到工作的人、非洲来的人(非英语国家)、贝里斯来的人(英语腔调特殊),都在国内教英语。我就遇到过拼写能力很差的英语老师,我当时想:“应该是我来教你英语才对吧!” 现在我的英语已经进步到可以和老外谈笑自如,而且我也习惯了使用美式夸张地手势和表情。这是从中学到现在持续不断的成果,这条英语学习之路,还真是漫长
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